市教育局組織育才小學(xué)教聯(lián)體雙剅口校區(qū)留守兒童到武漢研學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2024年05月20日
來(lái)源:天門市融媒體中心
打?。?span id="printapp">
字體:

5月18日,天門市教育局組織市育才小學(xué)教聯(lián)體雙剅口校區(qū)留守學(xué)生到武漢市進(jìn)行研學(xué)活動(dòng),先后參觀了盤龍城遺址博物院,游覽了木蘭草原,同學(xué)們快樂(lè)多多,收獲滿滿。

5月18日是國(guó)際博物館日, 在這個(gè)特別的日子,同學(xué)們乘坐大巴首先來(lái)到了武漢市盤龍城遺址博物院。今年是石家河遺址發(fā)現(xiàn)70周年,一場(chǎng)主題為“玉神”的石家河玉文化特展正在這里舉辦。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地參觀各個(gè)場(chǎng)館,尤其是“玉神”特展館,讓大家流連忘返。同學(xué)們簇?fù)碓谑薪逃指本珠L(zhǎng)龔淑琴身邊,專注地傾聽(tīng)著娓娓道來(lái)的講解,認(rèn)真地做著筆記。

學(xué)生張亦龍說(shuō):“在博物館我學(xué)到了很多知識(shí),看到了許多古老精美的青銅器、瓷器等,但最讓我難忘的還是石家河的玉雕,它們讓我看到了祖先的智慧與技藝,它是源自于我們天門的文化,我感到特別驕傲與自豪?!?/p>

下午,同學(xué)們游覽了武漢市黃陂區(qū)木蘭草原。在這里,同學(xué)們欣賞著清新美麗的自然景色,了解著有關(guān)花木蘭的歷史故事,參與各種集體活動(dòng),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,歡聲笑語(yǔ)不斷。尤其是表現(xiàn)木蘭替父從軍、救援云中城的實(shí)景劇《云中戰(zhàn)歌》,讓同學(xué)們沉浸式感受到了歷史硝煙與民族大義,大家都表示深受震撼。學(xué)生王雅珂說(shuō):“最觸動(dòng)我的是木蘭騎著馬沖進(jìn)敵營(yíng)那一幕,讓我熱血沸騰,深深被木蘭的英勇和愛(ài)國(guó)情懷所感動(dòng),也讓我明白男孩可以做到的,我們女孩一樣可以,我們要好好好學(xué)習(xí),以后為國(guó)效力?!?/p>

最后,研學(xué)導(dǎo)師給同學(xué)們講了風(fēng)箏的歷史、在傳統(tǒng)文化中的意義與制作技巧,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下組裝好風(fēng)箏,將帶著自己心愿的風(fēng)箏放飛在藍(lán)天白云下。在如茵碧綠的草地上,同學(xué)們快樂(lè)而自由地奔跑著。

從農(nóng)村到城市,從天門石家河遺址到武漢盤龍城遺址,從課本中的《木蘭辭》到氣勢(shì)恢宏的《云中戰(zhàn)歌》,這次研學(xué)活動(dòng)是天門本土“謎城石家河”研學(xué)課程的一次深入與延展,是天門市教育局推動(dòng)“1+8”武漢都市圈研學(xué)活動(dòng)教聯(lián)體的一次實(shí)踐,是對(duì)互聯(lián)互通研學(xué)模式的一次有效探索。(天門市融媒體中心通訊員李君)

5

123

4

掃描二維碼
在您的設(shè)備上瀏覽本頁(yè)

網(wǎng)站簡(jiǎn)介廣告服務(wù)標(biāo)識(shí)說(shuō)明聯(lián)系方式法律聲明建議投訴