病房里的教學(xué)安排

發(fā)布時(shí)間:2018年10月18日
來源:天門網(wǎng)
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  天門網(wǎng) 全媒體記者 陳飛 
  “七年級(jí)的地理教學(xué)工作我還有些不放心。”近日,躺在重癥監(jiān)護(hù)室里的沈利平低聲說。 
  沈利平今年51歲,是實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的一名地理教師,因工作能力突出,2017年9月,被學(xué)校任命為地理教研組組長(zhǎng)。今年9月23日晚12時(shí)左右,沈利平突然頭疼,第二天前往醫(yī)院檢查,被診斷為腦溢血,住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室治療。 
  幾天后,沈利平的兒子要舉辦結(jié)婚儀式,一大早,丈夫李會(huì)中帶著學(xué)校的同事來看望她。原以為沈利平最關(guān)心的是有關(guān)婚禮的事情,沒想到沈利平第一句話卻是讓同事蔣德華拿出紙筆,聽她口述記下學(xué)校地理教學(xué)的重、難點(diǎn)。“既驚訝,又感動(dòng)?!笔Y德華向記者展示了他做的筆記,兩張紙上密密麻麻地寫滿了沈利平對(duì)學(xué)生的關(guān)愛:地圖要記熟記透,七年級(jí)一、二、三章是重點(diǎn)…… 
  “因?yàn)榘l(fā)病突然,學(xué)校里的一些工作沈老師還沒來得及安排,她就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊安排好工作?!笔Y德華告訴記者。得益于重癥監(jiān)護(hù)室里的這次教學(xué)安排,學(xué)校的地理教學(xué)工作有條不紊。 
  得知沈老師生病了,不少學(xué)生十分牽掛。904班的吳怡婷之前地理學(xué)科沒有打好基礎(chǔ),一聽到要上地理課就頭疼。進(jìn)入沈利平的班級(jí)后,吳怡婷漸漸愛上了地理課,她說:“沈老師教學(xué)很細(xì)致,也很有耐心,課余時(shí)間也熱心為同學(xué)們答疑解惑?!?nbsp;
  在地理教師姚遂心看來,沈利平不僅教學(xué)能力強(qiáng),在教學(xué)方法上也很有獨(dú)到之處:“一些重要的地理標(biāo)識(shí),沈老師都會(huì)貼上顏色不同的毛線進(jìn)行區(qū)分,加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握。” 
  “沈老師很和藹,就像身邊一位長(zhǎng)輩?!比ツ瓴艁韺W(xué)校任教的教師劉露在沈利平的帶領(lǐng)下,教學(xué)能力有了明顯提升,“今年4月份,我參加市里舉辦的地理優(yōu)質(zhì)課比賽,從穿衣到講課的技巧,沈老師都事無巨細(xì)地為我考慮到了,最終我獲得了二等獎(jiǎng)。后來,在沈老師的指導(dǎo)下,我又拿到了全省一等獎(jiǎng)。” 
  如今,沈利平已從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)入了普通病房,尚未痊愈的她仍然放不下學(xué)校的教學(xué)工作,時(shí)不時(shí)會(huì)向同事詢問教學(xué)進(jìn)展,病房里的教學(xué)安排仍在繼續(xù)一次次進(jìn)行中……

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